记大同小学学习心得

     6月12日，微风习习，阳光甚好，作为小学教师队伍中的一员，非常荣幸在龙校长的引领下走进大同小学参加培训学习。将近半个月的学习，让我对自已所从事的职业有了一个全面的认识，也明白了作为一名人民教师不但要从专业素养上对自已高标准严要求，更要从细节入手；路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，接下来就此次学习谈谈个人粗浅的感想及认识。

一、 美美校园，魅力绽放；

    1、环境之美

    清晰的记得6月12日第一次走进大同校园时的心情，一个漂亮温馨、充满着童话世界的校园映入眼帘，从校园走道、楼梯、教室、操场等各个角落渗透着给人美美的感觉，这种美是一种语言美，是一种文化美，更是一种和谐美，一花一草皆文化，一步一梯皆文明，天下大同美美与共，美美校园魅力绽放！在这样美丽的校园，孩子们是多么幸福呀！

2、校长之美

    校长，校之魂也，一个好校长就意味着一所好学校；6月12日，第一次走进大同小学，一位身穿小碎花连衣裙的优雅漂亮的女士面带笑容向我走来，我有些胆怯，“你好，我是龙校长！”，亲切的话语，热情的双手，瞬间让我紧绷的心得以放松，毫无疑问，龙校长很美！！！

    在接下来学习的日子里，我渐渐了解到龙校长并不是一位普通的校长，国家正高级教师、省特级教师、国家督学、全国名优校长、马云公益基金资深校长委员、全国五一劳动奖章获得者……她，以一缕烛光的温度，让生命呈现光明！在教育的道路上，能遇见这样的校长，可谓是生命之美！

3、教师团队之美

    有人说，一个人可以走的很快，但只有一群人才可以走的很远，在大同，就有这样一个团结、仁爱、务实、创新的教师团队，虽然只有短短两周的相处时间，但我依然感受到来自团队的力量。

    13日，有幸参加了大同小学对芙蓉区杉木小学的参观学习接待，参观完校园后，又观摩了谭应波老师和周芷媛老师的两节教研课，生动的课堂给大家留下了深刻的印象，课后，大家到校长工作室，由任慧副校长主持，教科室王主任和大队辅导员宋主任分别就校本培训、学校德育工作进行了交流和汇报，王主任谈到三点，一是学校借活动借平台，促青年教师成长；二是学校“六课”的组织，即示范课、研讨课、比赛课、展示课、接待课、推门课，力争让每位大同教师一年合格，三年优秀，五年骨干的培养计划；三是大同教师团队精神，王主任说，无论是在哪个领域，我们走出去都是一个团队，大同团队意识强，团队打造出精品；德育宋主任讲到了学校的常规工作管理，以及全国文明校园的创设和体现社会主义核心价值观的特色活动等，在活动中充分发动家长和同娃们的智慧打造出具有特色的美美校园。

    让我印象深刻的还有任副校长的一句话：咱们大同团队一直坚持，把常规工作做精致，就是创新，把创新工作做成常态，就是文化！最后，龙校长的一个“家”字再次让我感受到团队的温暖和精神，龙校长说，每个大同人都把大同当成自已的家，为了这个家，每个人都在贡献着自已的力量，学校里到处都有“我”的智慧和汗水，所以每个大同人都爱这个家！

   这次接待，有幸全程参与，让我从另一个角度感受到了大同团队的仁爱智慧与敬业创新，我为大同教师团队点赞！

4、同娃之美

    清晨，走入校园，同娃们热情礼貌的向我问好，心中一阵温暖，孩子们的笑容真美！

    课堂上，同娃们认真听课、积极思考，那一双双专注的眼神真美！

    课间休息，一位女同学下楼梯时不小心摔倒了，孩子们赶紧上前扶起，那一个个小身影真美！

    美美的校园，美美的老师，还有那些美美的孩子们……最美大同！

二、 感恩遇见，砥砺前行；

1、 遇见优秀的专家，让我看到了自已的差距；

    走进大同，认识的第一位老师就是保健室的高医生，又名高老师，她很热情，也很亲切，很细致的给我讲解着医务知识，还带我去各班级进行巡视晨午检以及卫生常规工作的检查，让我深切的感受到学校保健室这个岗位的重要性与必要性，卫生保健对学校起着至关重要的作用，所以作为学校卫生保健工作人员要做好以下几方面：

⑴ 制定卫生防病保健工作计划，做好组织实施、技术指导、卫生监督等工作；

⑵ 结合学校工作时间和季节特点，多形式开展卫生防病保健的宣传教育活动，培养学生的良好卫生习惯；

⑶ 随时掌握学生因病缺课情况和近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫等常见病、多发病防治情况，有计划落实防治措施，及时掌握传染病发生情况，按规定报告疫情，配合做好应急处置工作；

⑷ 负责各项预防接种登记和统计工作；并负责学生的一般性外伤包扎处理，做好危重病人的急救处置工作；

⑸ 配合做好饮食饮水卫生工作，定期对食品卫生进行督促检查；

⑹ 配合做好学生定期体检工作，动态掌握健康情况，建立健全健康档案；

⑺ 积极主动完成学校交办的其他临时任务，配合做好上级主管部门交办的其他相关工作；

    卫生保健工作是学校所有工作的安全保障和前提，在高老师的耐心讲解和悉心指导下，我学习和掌握了系列保健知识，也使我更加深刻地认识到卫生保健管理工作与教育教学工作对于一个学校发展是同等的重要，它同样是教师与学生共同成长的过程，只有健康成长的学生和教师，师生关系才能和谐发展，才有利于促进教育教学工作，提高教育教学质量，促进学校的发展。

2、 遇见优秀的同行，让我找到了前行的动力；

    在学习期间，听了部分老师的课，印象最深的有谭应波老师的语文课，周芷媛老师的道法课，谭老师的科学课，二丙班数学课，四乙班道法课，二甲班黄佳老师语文课； 这几位老师都是很年轻的老师，他们的课堂非常精彩，但又各具特色，通过听完这几位老师的课，使我懂得：首先，作为老师要学会用心灵来认识学生、支持和赏识学生；其次是充分相信每一个学生，使学生能真正成为课堂的主人；第三，因人施教，不让任何一个学生掉队；遇见优秀的年轻教师，让我找到了前行的动力，加油吧！

三、 不忘初心，坚持不懈；遇见自已，定在反思中继续努力！

    通过这次学习，我感触很深，受益匪浅，感觉自已就像和大同小学融合在一起了，不仅教育教学水平得到了提高，师德师风也得到了升华；作为一名教师，在今后的教学中，我要更加努力，不能满足于现状和已有的经验，应该与时俱进，虚心向身边的优秀教师学习，取其精华，使自已不断进步，不忘初心怀揣最初的梦想而努力前行吧！

 （王玲 供稿）