2019.07.21   明达双语培训感想  王缅利

    人物简介

    王玲顾问是明达中学国际小学专家顾问，曾在育英小学、育才小学担任语文教师和班主任工作。湖南省语文、思品教学名师。执教班级、指导学生、指导教师，参加全国各项比赛荣获国家级、省级、市级、区级特等奖。 明达小学部有这样优秀的领导团队，用实际行动引领我们前进！7月21日上午王顾问的主题是:小情景剧。王顾问通过深思熟虑，前期准备在头天晚上加班加点，做好卡片课件工作。在前期四天的学习后，安排这样一场，全员参与民主公平，创新实践的情景自由创设小剧场。

    活动一:通过人生的底牌的游戏。面对这六种情况时（背叛、辞职、嫉妒、罹难、待遇不同、炒鱿鱼）预设你的想法看法。通过这个环节让各位老师民主发言，沟通交流培养感情。通过讨论明白事理，了解并清楚的知道遇到这些情况我们该如何应对，传播正能量。

    活动二:人生如戏。团结各个教师的力量，调动教师积极性。充分发挥个性化，学习致用。让我们在活动中切身体验作为教师可能遇到的问题，通过实际演练，懂得如何协调教育影响的关系。活动过程，教师们参与度极高。讨论氛围，教师们讨论激烈。活动过程中王顾问时不时，询问我们的看法，时不时走到教师队伍中，与我们亲切交流。如果说之前的培训是学习，这一天的培训就是实践。实践才是检验真理的唯一标准！

2019.07.21黄睿馨

    今天，我们在王顾问精美的课件中、优美的背景乐中、煽情的文字中开始了我们一上午的学习。在最初课件放出来的时候，我发现那里面用到的插图，是我一直很喜欢的小清新插画家度微年的作品，不禁感叹，王顾问的心里，住着一位少女呢～

    首先，她给我们分享了她这几天的感悟，就像她朗诵的一样，经过这五天的培训，我们由最初的互不相识，到如今的嬉笑打闹、由对即将要进入新环境的忐忑不安，到现在的满怀信心！我们一定会如她期望的那样——深深相识、友情相处、彼此相印。

我想，生命若是一场途径，遇见就是最美的盛放。时光之外，锦字之间，所有的相遇和美好都会在光阴深处落地开花，成全着千回百转的暖。感恩遇见了甘愿倾其所有，只愿我们绽放的专家、领导、老师们，也庆幸遇见了志同道合的明达小伙伴们，在那不早不晚的时候，刚刚好。

   接着，当我们都在思考小情景剧是一个什么类型的讲座的时候，王顾问终于揭开了神秘的面纱。

——亮出自己人生底牌的小游戏。

    只见她拿出早已准备好的贴在一整张KT板上秘密麻麻的纸牌，在要求我们上台“摸序号”，抽到1、2、3、4号的老师为组长，通过剪刀石头布的方式自行选择自己的组员。

    然后我们分别上台，在KT板上贴好的底牌中选择出6张符合自己的人生底牌。我选的是“自信、创新、忠诚、谦虚、善良”。选好底牌之后，需要组长上台抽主题，分别是待遇不同、罹难、辞职、炒鱿鱼、等。抽到的主题可以自行选择“接受”或“不接受”。

    如果接受，需要上台说出接受的理由，如果不接受，则需要从六张底牌中放弃两张。

    大家上台各抒己见，我看到的，是一群有怀揣的梦想的小伙伴在台上意气风发地表达自己的思考和见解，突然发觉，每一个人都是那么的璨然生辉。

    作为教师，表达能力和思维能力是我们至关重要的技能，我时常在思考，教师究竟要带给学生什么？仅仅是一项技能吗？不然。真正需要给学生的，是让他们有

独立思考问题、总结问题、表达问题、和解决问答的能力，让他们达到真正的文化觉醒，从而成长为一个积极、健康、向上、全面发展的人。

    在人生底牌这场活动中，我思考的，是在人生中，即使面对的是一张张烂牌，但仍有机会将它打得漂亮。自己的人生掌握在自己的手中，可能过程受尽磨难，并不算完美，但依然需要我们调整好心态，拿出欣然接受的勇气，不急不躁不抱怨，依然可以打出精彩的火花。

    第二个游戏是角色扮演，我们12个人为一组，共分AB两组，扮演了熊孩子、闹事家长和老师的角色。用一种非常新颖的方式去预设和解决将来教学中面对的问题。小伙伴们都是藏龙卧虎，个个都是戏精，淋漓尽致还原了各种令人头疼的问题。

    即使有些几年从教经验，但面对突发状况，我仍像一位初入职场的新人一般手足无措。果然姜还是老的辣，王顾问最后干脆的指点迷津直戳要害，使我醍醐灌顶。但这样一位睿智、老道、将自己毕生经验倾囊相授的王顾问，是顶着巨大的焦虑来给我们讲座的，因为他的儿子出了一场事故，尚未清醒，作为一个母亲，这该有多么担心，但她却全情头入的为我们上好了培训的最后一课。

    这样精心的设计，这样无私的付出，在她的身上，我看到了教育者的责任。感谢生命中如此盛大的遇见，让我相识了这样一群明达人，也更加明确了心中的信念，我们一定能牵手同行，绽放出温暖与幸福！