让语文助你腾飞
——高复语文教学初探
张 勤
得语文者得高考！
语文重要，因为是高考的第一科，可以极大地激发或挫伤考生的信心。
在短短一年时间内，让学生既要事半功倍，又要脚踏实地；既要立竿见影，又要稳定不变，既要豁然开朗，又要反复积累。看似天方夜谭，但若找到了规律，就如同找到了学习的“钥匙”，也能曲径通幽，成绩迅速提高。
明达高复语文大概按照以下逻辑展开：
1、提升语文的“颜值”
和其它科目一样，高复语文也重视做题，做题就需书写，所以，学生一进校，老师就制定了书写计划：每日花10——15分钟练字;每周一次书写训练，书写的内容就是高考默写篇目的某些章节，一举两得;每月一次总结，适当进行表彰;个别笔画写不直的学生，还请专门的学生监督和指导;把做作业、做笔记和练字结合起来；第一学期要求写慢，第二学期要求写快。通过一年的训练，全体学生基本能做到书写流畅快速，卷面整洁美观。
作文是语文必须重视的一大模块，我们除了常规训练外，我们特别重视语言的积累仿写和创新。主动去积累优美的句子，见到喜欢的句子就仿写一句，并在自己的作文运用，每次作文，开头中间和结尾要有激情四射富于内涵或哲理的句子，但恰当为前提，把这项作为评分的一个重要标准。
规范漂亮的字体和优美动人的语言能打造出靓丽的语文！
2、扣紧时代的脉搏
学生应当关心时代之势、国家之需，做一个胸怀天下、心系家国的人。这也是高考作文考查的内容。我们把国家取得的33个“符号”的资料印刷给学生，让他们在作文中为自己是中国人而感到骄傲；也会把最新的时事视频放给他们看，让他们发表看法，纠正不正确的认识；特别是人民日报等重要报纸的评论以多媒体的形式展示出来，请特长生读给全班同学听。学生一般都有兴趣，踊跃发言，潜移默化中提高了他们的思辨能力。
3、唤醒语文的意识
A、语境意识
我们一再强调，没有语境就没有语文。先让学生掉进陷阱，然后让他们知道语境的重要性。例如，我们十月二十一日的周训有这样一道题：
五年来，在我国与沿途国家的共同努力下，将使“一带一路”的相关合作取得长足进展。
文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
A．我国与沿途国家的共同努力，“一带一路”的相关合作将取得长足进展。
B．我国与沿途国家的共同努力，将使“一带一路”的相关合作取得长足进展。
C．在我国与沿途国家的共同努力下，“一带一路”的相关合作取得了长足进展。
D．在我国与沿途国家的共同努力下，使“一带一路”的相关合作取得了长足进展。
这道题的主语问题没难度，学生一眼就能看出来，但究竟是“将”取得，还是取得“了”呢？题目说划线句子有语病，学生要只将注意力集中在划线句子上，其实，要解决上面问题，最关键是要看划线句子前面那个语境“五年来”，有这个语境意识，这道题就迎刃而解了。
B、抽象和形象转换的意识
作文的素材是具体的，需要我们抽象出一个主题；主题是抽象的，需要我们用具体的事例或句子分析；图文转换的数字是具体的，需要我们抽象出一个结论；文学作品的形象是具体的，需要我们的答案用抽象的词语概括等等。有了这种意识，学生就有了答题的方向。
C、抓关键词和审题的意识
这种意识需要在做题训练。如王安石有一首诗是《太湖恬亭》，如果学生有抓关键词的意识，很快就看到了一个“恬”字，由“恬”想到“静”，就会思考：整首诗是不是围绕静展开的了？因为这一个关键字抓住了，这首诗的理解也就到位了。
这样，语文就有了语文的味道！
4、发现最美的声音
虽然是高复的学生，我们仍然要他们早晨大声读书，上课积极大声回答问题。除了读高考默写的课文外，还要求他们向课外扩展，不断引申，不断丰富自己。课堂上也会经常给出短暂的几分钟，让他们在规定的时间内大声讨论。用激情的火花会点燃智慧的火种，在碰撞中发现问题，在争论中明白事理。
5、识破陷阱的眼力
这样的陷阱在语文中很多，必须要引导学生归类一一识破。
6、遵循科学的轨道
在高考复习中，我们增强了“一个题即一个类型”的意识。例如文言文复习，我们通过近几年高考试题的研究，发现文言实词的考查是经常超出高考规定的120个实词的，文言实词的考查重点考查的是学生根据语境推断词义的能力，学生记住120个实词意思，仍然不会做题的。我们根据高考命题规律，教给学生怎么准确判断词语的语境意上做文章，18个文言虚词的考查，就是各大雷同的复习资料中常列举的例子，所以不必让学生把课本中有关某一个虚词的意思都记住。
第一轮复习，系统掌握以教材为载体的知识能力体系，以文言文阅读、现代文阅读、古代诗歌鉴赏及写作四个系统为主线，小的专题复习穿插其中、分专题分模块复习，主要是打通阅读与写作这两个板块，帮助学生建立相对完整的语文知识能力系统。二轮复习发挥学生的主体作用，查找知识盲点，有针对性地对知识点进行“切块”复习。提高审题能力，注重思维训练，探寻解题规律。做到规范答题。强化读写能力，有意识地引导学生积累写作素材，突出重点。三轮复习主要是搜集各地高考信息，严格按高考题的内容和要求，精选模拟试题，对学生进行高考适应性训练，提高学生的综合解题能力。
周周有训练，月月有考试。每个学校都这样做，但高复学生时间宝贵，如果任意占时间，随便拿几个试题就让学生做，无异于图财害命。因此我们这里的领导要求周训的题目要体现月考中的错题，真正做到有的放矢，精准出题，百炼成钢。
高复一年，人文一生。语文是高复学子通往理想殿堂的跳板！
2018年10月23日