高效课堂再提质,高复教学创辉煌——记明达高复部高效课堂提质动员会

  为了带动教师进一步优化教学流程,切实提升课堂教学效果, 11月1日晚上7点,明达中学高复部200余名老师齐聚岳麓讲堂,参加由明达中学教科院组织的“高效课堂再提质,高复教学创辉煌”高复部高效课堂提质动员会。会议由高复部校长谭韵政主持。 

  

      会议伊始,学校董事长、党总支书记兼校长曹建新先生作了高复课堂提质总动员报告。他从明达中学高复部创办的历史到现在明达高复部发展的现状和明达今后发展前景,高屋建瓴地提出高复课堂提质建设的重要性和迫切性。并对“高效课堂提质建设,构建高复高效课堂提质模式,引领高复教学创辉煌”做了具体的指示。在此同时,曹校长还代表校委会郑重宣布设立200万专项奖励资金,为高效课堂提质推进提供坚实的保障。

      明达中学总顾问范秋明先生,对如何构建高复高效课堂做了重要的纲领性指导。他通过对高复现状课堂教学的调研、分析和思考,就如何发展高复高效课堂的具体内涵,提出了高复高效课堂建设的具体建议,他不仅从宏观的理论上做了指导,还提出了具体可行的实施方案与措施,可谓匠心独具,慧眼英明。

      明达中学教科院院长张雪林先生则解读了《明达中学高复部高效课堂新模式》纲领性文件。张雪林院长在组织各学科教研组组长进行多次研讨会议的基础上形成了高复“五步教学法”基本模式。即一轮复习课“五步”模式:引,讲,练,评,悟;试卷讲评课“四步”模式:析,讲,拓,结。《明达中学高复部高效课堂基本模式》的发布,为老师们在今后的教学备考中指明了具体的行动方向。

      会议最后,高复部校长谭韵政先生对高复部在11月25日、26日举行的名校联考成绩进行了分析和总结,对今后高复部优质高效课堂的推进做了明确的部署,他要求提升教学效果,从高效课堂开始,各学科教研组必须具体落实好每一种优质高效课堂提质模式建设。这既是全体学生们的福音,也是家长们的共同期望,更是明达高复品牌高速健康发展的助推剂。

      发展未有穷期,教学任重道远。本次课堂提质推进会议的召开,有效地促进了我校广大教师更加深入地学习现代化的高效教育教学理论,为新政策背景下的课堂教学提供了切实可行的方法和途径,为课堂提质增效奠定了更加坚实的基础。相信由本次课堂提质推进会议引发的对课堂教学深层的思考,会为学校的内涵式发展和教育高质量提升,增添新的动能与活力。(校园记者:梁朝)

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